دسته‌بندی مقالات

ذهنیت ثابت

دانش کاربردی برای مدیران و کارآفرینان ایرانی.

مقالهٔ منتشر‌شده

زیرشاخه

نویسنده

200

دقیقهٔ مطالعه (مجموع)

میانگین رضایت خوانندگان

۴.۸ / ۵.۰

همه 1 : #اهمال_کاری #مدیریت_زمان #بهره_وری #توسعه_فردی #غلبه_بر_تنبلی #کمال_گرایی #روانشناسی_تغییر 1 : #طرحواره_درمانی #خودشناسی #توسعه_فردی #روانشناسی_تغییر #کهن_الگو #جفری_یانگ #یونگ #درمان_شناختی_رفتاری 0 : آرامش ذهن 0 : تغذیه سالم 0 : تفکر انتقادی 2 : تمرکز 2 : خودشناسی 2 : روابط انسانی 0 : روانشناسی بالینی 1 : روانشناسی تصویر ذهنی 0

نمایش 1 تا 1 از 1 مقاله

پیشنهاد ویراستار ذهنیت رشد

ذهنیت رشد چیست؟ تأثیر واقعی آن بر یادگیری

ذهنیت رشد باور به این است که توانایی فعلی لزوماً پایان مسیر نیست و می‌تواند با یادگیری، تمرین هدفمند، راهبرد مناسب، بازخورد و کمک دیگران توسعه پیدا کند. در برابر آن، ذهنیت ثابت قرار دارد؛ یعنی فرد توانایی را ویژگی‌ای تغییرناپذیر می‌بیند و ممکن است یک نتیجه ضعیف را نشانه نداشتن استعداد بداند. این مفهوم با شعار «فقط بیشتر تلاش کن» تفاوت دارد. تلاش بدون راهبرد، آموزش و بازخورد ممکن است فقط خستگی را بیشتر کند. پژوهش‌ها نیز نشان نمی‌دهند یک مداخله کوتاه درباره ذهنیت رشد بتواند به‌تنهایی تحول بزرگی در عملکرد تحصیلی ایجاد کند. برخی مطالعات اثرهایی کوچک و وابسته به شرایط گزارش کرده‌اند و مرورهای سخت‌گیرانه‌تر، نتایج بسیار محدود یا نامعنا یافته‌اند. در این مقاله ابتدا ذهنیت رشد و ذهنیت ثابت را تعریف می‌کنیم. سپس به شواهد علمی، ذهنیت رشد دروغین، تحسین هوش و تلاش، نقش راهبرد و بازخورد و کاربرد این مفهوم در مدرسه، خانواده و محیط کار می‌پردازیم. در پایان نیز تمرینی ارائه می‌شود که ذهنیت رشد را از یک جمله انگیزشی به برنامه‌ای واقعی برای یادگیری تبدیل می‌کند.

i i

28 دقیقه 4 هفته پیش